Activități Remediale CONCORDIA
În anul 2025, proiectul de Activități Remediale CONCORDIA a continuat să reprezinte un pilon esențial în sprijinirea copiilor și adolescenților din medii vulnerabile, contribuind la reducerea decalajelor educaționale și la creșterea șanselor de reușită școlară. În acest context, au fost tipărite și utilizate două ghiduri actualizate: „Limba și literatura română – Activități remediale pentru clasele V–VIII“, ediția a doua revizuită și adăugită, și „Matematică – Activități remediale pentru Evaluarea Națională“, ediția a doua revizuită și adăugită, instrumente esențiale pentru intervențiile educaționale structurate.
Un număr de 102 copii și adolescenți din județele Prahova și Dâmbovița au beneficiat de activități remediale individuale sau în grupuri mici, axate pe consolidarea competențelor de bază la limba și literatura română și matematică. Dintre aceștia, 37 de elevi din clasele VII–VIII, aflați în risc educațional și social, au participat săptămânal la sesiuni intensive de pregătire pentru Evaluarea Națională, sprijinind tranziția către învățământul liceal sau profesional.
Pentru a susține calitatea intervențiilor, 24 de educatori, pedagogi sociali și specialiști au participat la activități de formare și ateliere dedicate educației remediale și alfabetizării funcționale, consolidând competențele echipelor din teren.
